智慧课堂教学模式构建策略探究

• 作者: 庞国伟 田原
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧课堂 教学模式 科学构建
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3623字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.10.033

摘要

现代社会的不断发展对我国教育事业提出了更高的要求,在信息技术高速发展的今天,科学构建智慧课堂能够在很大程度提升课堂教学效率.本文首先分析智慧课堂的具体含义,主要特征及其构建价值,然后以此为基础,进一步探究如何科学构建智慧课堂,希望能够为其相关工作人员提供更为丰富的理论依据.