交叉学科融合视野下的大学计算机基础教学的研究与实践

• 作者: 孙涛 李响 王建彬 程罗德
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 交叉学科大学计算机基础创新能力学科研究
• 年，卷（期）: 2019,（2Z）
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

交叉学科融合视野下大学生创新能力的培养的新思路,越来越受到高校老师的重视。打破传统的教学方式和人才培养模式,促进创新能力的发展,将交叉学科融合能在高等教育开始就能融合到大学生的学习和研究中,进行实践和探索,针对专业之间的学科交叉融合构建基础平台,跳出传统单一学科培养的主流。随着计算机计算的迅速发展,计算机教学改革势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建彬		35	84	6.0	7.0
2	李响		42	123	7.0	8.0
3	孙涛		20	31	3.0	4.0
4	程罗德		36	78	5.0	6.0