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摘要:
"动态课堂"的构建是新课改的终极目的,动态课堂以互动为主要形式,以提高课堂效果,促进学生创新力、探究力的发展为宗旨.互动课堂上,学生兴趣浓厚、积极主动参与学习的全过程,思维、情感、能力都得到全面发展.文章就小学数学教学中如何实施互动课堂的问题谈几点思考.
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文献信息
篇名 小学数学教学中有效互动策略探微
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 小学数学 数学教学 互动课堂 构建策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1988字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学教学
互动课堂
构建策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(上旬版)
月刊
chi
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