走向“三G”教学

• 作者: 姜正川
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 班级授课制 小组合作学习 指挥棒 教学评价 检查督促 学习活动 师徒结对
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4

摘要

一、在伙伴学习的实践中提出'三G'教学概念近年来,伙伴学习的研究探索,正越来越引起人们的重视。南京金陵汇文学校小学部:十年研究'和'文化及'和'文化背景下的伙伴学习。2018年出版全国第一本伙伴学习专著《伙伴学习》。2019年获得南京首届教育创新特等奖。探索了关于伙伴学习的多种理论。提出了伙伴学习的六种基本样态。论证了伙伴学习在四个方面使课堂教学走得更远。提出了具有重大意义的伙伴学习创新模式:'我们都是CEO。'使教书育人及素养教育落到实处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜正川	《华人时刊·校长》杂志教研部	4	0	0.0	0.0