利用网络加强集体备课从而促进教师专业发展

• 作者: 宋顺杰
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 网络 集体备课 教师 专业发展
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 字数: 1842字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.04.186

摘要

在当前时代,信息技术之所以受到教师的广泛青睐,得益于它的虚拟性,它能打破时间和空间带来的交流障碍,从而实现资源共享 [1].教师可以充分利用这一点进行集体备课,这样不仅可以丰富课堂教学内容,还能扫除一切教学难点和障碍.每个教师都能在课堂上给学生传授最优质的教育,取得理想的教学效果.在本文中,笔者结合自身的工作经验,就如何利用网络加强集体备课从而促进教师专业发展展开探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋顺杰		1	1	1.0	1.0