初中物理教学中实施分层教学的探究与思考

• 作者: 杨柳
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 初中物理 分层教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 281
• 页数: 1页
• 字数: 1785字
• 语种: 中文

摘要

在经济改革不断发展的大背景下,教育领域变革尤为迫切.我国教育部门从实际情况出发,就教学中存在的问题进行了分析,对学生之间存在的差异进行了细致的了解.初中阶段是学生学习承上启下的关键时期,对初中生的未来发展意义重大.初中阶段刚开设物理课程,多数学生对这一课程存在陌生、恐惧等心理,教师要帮助学生打好基础,为他们日后进行更加深入的学习奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨柳		2	1	1.0	1.0