浅析小学高年级英语课堂教学中的提问技巧

• 作者: 廖惠平
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 巧设问题 小学高年级英语 课堂教学
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（5）
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

教育水平是一个国家综合实力评比的重要衡量因素。随着教育改革的进一步推进,我国对于教育的发展越来越重视,教育水平也在稳步上升。面对新时期教育改革的新要求,巧设问题实行问题式教育成为教育发展的新方向。因此,本文就如何通过巧设问题提高小学高年级英语课堂的教学质量做了简要分析,希望能对小学高年级英语未来发展做出积极的贡献。

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1	廖惠平		1	0	0.0	0.0