基于全面质量观 探索高职院校人才培养改革

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 全面质量观 人才培养 高职院校 现代管理技术 改革 产品质量 消费者需求 全员参与
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G643

摘要

—、全面质量观全面质量观是一种为确保产品质量持续提升,指导企业全体人员利用现代管理技术对影响质量的全过程和各因素进行全面系统管理,以确保产品满足消费者需求的理论,其核心是全员参与、全程控制、全面管理。