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摘要:
近年来家禽产业迅速发展,家禽的饲养管理也正逐步从规模化、自动化向集约化、智能化(智慧化)方向发展.作为实践性很强的学科,禽生产学课程与生产和产业发展紧密相关.基于此,笔者拟通过本科课堂教学方式的多样化(智慧课堂)结合学生参与情况,探讨提升课堂教学质量的方法和策略,开拓学生思路,提高其对课程的兴趣和学习效果,从而切实提升课堂教学效果和本科生的培养质量.
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文献信息
篇名 基于智慧课堂的禽生产学本科课堂教学质量提升策略探讨
来源期刊 黑龙江畜牧兽医(下半月) 学科 教育
关键词 禽生产学 智慧课堂 课堂教学质量 策略 探讨
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 156-174,61
页数 20页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.13881/j.cnki.hljxmsy.2019.08.0394
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高玉鹏 西北农林科技大学动物科技学院 98 894 17.0 24.0
2 刘福柱 西北农林科技大学动物科技学院 119 1023 18.0 25.0
3 闵育娜 西北农林科技大学动物科技学院 40 329 9.0 16.0
4 王哲鹏 西北农林科技大学动物科技学院 27 86 6.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
禽生产学
智慧课堂
课堂教学质量
策略
探讨
研究起点
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黑龙江畜牧兽医(下半月)
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23-1205/S
哈尔滨市香坊区哈平路243号
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