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浅谈教学观摩提高青年教师教学能力的作用
浅谈教学观摩提高青年教师教学能力的作用
作者:
严春临
任君旭
刘亚森
张玉妥
张立民
林旭
赵自刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学观摩
青年教师
教学能力
摘要:
青年教师的教学能力是高校人才培养质量的重要保障.医学院校青年教师有特殊的专业结构,加强青年教师教学能力的培养是保证医学教育质量的前提.基于二级学院的角度,聚焦师资队伍建设,搭建了多层面的青年教师教学观摩平台,夯实他们的教学基本功,激发他们的教学热情,切实提高了青年教师的教学能力,积极推动了学校的内涵建设.
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如何提高临床青年教师的教学能力
教学能力
临床医学
青年教师
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文献信息
篇名
浅谈教学观摩提高青年教师教学能力的作用
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
教学观摩
青年教师
教学能力
年,卷(期)
2019,(20)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
18-20
页数
3页
分类号
G451.2
字数
4424字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵自刚
河北北方学院基础医学院
182
989
16.0
21.0
2
张玉妥
河北北方学院基础医学院
40
110
5.0
9.0
3
任君旭
河北北方学院基础医学院
57
223
8.0
12.0
4
张立民
河北北方学院基础医学院
36
69
4.0
7.0
5
刘亚森
河北北方学院基础医学院
4
0
0.0
0.0
6
严春临
河北北方学院基础医学院
20
196
9.0
13.0
7
林旭
河北北方学院基础医学院
7
7
2.0
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节点文献
教学观摩
青年教师
教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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