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摘要:
高中生物教学与信息技术相结合,在一定程度上可以有效提高高中生物教学的质量和效率,同时也满足了社会进步和发展的需求。随着信息技术的不断发展,多媒体技术广泛应用到教学中,而信息技术在高中生物教学中的应用,可以使一些具有抽象化的生物知识变得简单化,使学生更容易理解和掌握,使教学资源的共享性在高中生物教学中得到充分发挥和体现。
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文献信息
篇名 信息技术视点下教学模式整合探究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 信息技术 高中生物 整合探究
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中生物
整合探究
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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4003
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7
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274
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