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摘要:
目的 探讨健康教育临床路径在住院糖尿病患者健康教育中的应用效果.方法 将120例糖尿病患者按住院时间顺序分为对照组和实验组,每组60例.对照组采用常规方法进行健康教育,实验组运用糖尿病健康教育路径进行健康教育;比较两组患者健康教育知晓率及满意度情况.结果 观察组患者健康教育知晓率及满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用健康教育路径对住院糖尿病患者进行健康教育,可提高糖尿病患者健康教育知晓率及满意度,是一種有效的健康教育方式.
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文献信息
篇名 探讨健康教育临床路径在住院糖尿病患者健康教育中的应用
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 临床路径 糖尿病 健康教育 效果观察
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 255-256
页数 2页 分类号 R587.1
字数 1809字 语种 中文
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