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高校口语表达类课程建设和教学模式探究
高校口语表达类课程建设和教学模式探究
作者:
赵宇杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
口语表达类课程
课程建设
教学模式
摘要:
口语表达类课程是人文素质课程的重要组成部分.口语表达能力的高低直接影响着高校毕业生的综合素质和未来的职业选择.文章分析了口语表达对人全面发展的重要性,分析了高校需要开展口语表达类课程的意义以及课程建设过程当中会面临的问题,并结合高校教学实际提出了可操作性的三个教学模式的探究.
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文献信息
篇名
高校口语表达类课程建设和教学模式探究
来源期刊
科技视界
学科
教育
关键词
高校
口语表达类课程
课程建设
教学模式
年,卷(期)
2019,(32)
所属期刊栏目
高校科技
研究方向
页码范围
150-151
页数
2页
分类号
G645.1
字数
2623字
语种
中文
DOI
10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.32.069
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵宇杰
三峡大学科技学院
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
科技视界
主办单位:
上海市科普作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-2457
CN:
31-2065/N
开本:
大16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
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