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摘要:
在小学教育阶段,德育工作始终占据着首位,它是一切教育活动的基础和根本,德育工作的质量好坏也直接决定了学生能否树立正确的人生观、价值观,能否真正促进学生身心的全面发展.因此,教师在改革德育教育形式、创新德育教育的同时,更要注重德育工作的实效性.
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关键词云
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文献信息
篇名 走进生活,家校共育 ——试谈小学德育工作的实效性问题
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 小学 德育工作 实效性
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 2654字 语种 中文
DOI
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小学
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