工程教育专业认证背景下的数据结构课程改革实践

• 作者: 戴仁骏 李红卫 柳益君 蔡秋茹
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 工学
• 关键词: 课程改革 工程认证 数据结构
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: TP311.12-4|G642
• 字数: 2411字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.33.053

摘要

计算机科学与技术专业的工程教育专业认证的核心理念是"以学生为中心、以成果为导向,持续改进".本文根据工程教育认证要求,探讨数据结构课程改革实践.从制订科学的教学大纲、改革教学方法和教学手段、完善考核评价体系、建立持续改进机制四个方面建构成果导向的数据结构课程教学体系.倡导以学生为中心、以成果为导向的教学理念,探索工程认证背景下的数据结构课程改革方式.