小学低年级数学教学中创新思维的培养

• 作者: 张焕连
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 小学生 低年级 数学教学 创新能力
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 2243字
• 语种: 中文

摘要

培养小学生数学思维能力、创新能力的最佳时期是1～3年级,这一阶段的学习将会对小学生数学综合能力的提升起到非常深远的影响作用.小学生的创造力是通过多学科综合教学培养来实现的,其中最主要的一门学科就是数学.因此,本文以低年级小学数学教学为例,分析教学过程中如何实现小学生创新能力的培养以及具体的培养策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张焕连		1	0	0.0	0.0