初中生自尊发展的轨迹和特点及培养策略

• 作者: 闫向博
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 自尊 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 一线快递
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

自尊作为初中生个性发展的重要内容之一,是成功应对青春期发展任务的关键指标,影响着初中生健康个性的形成,在初中生心理健康发展过程中起着重要作用.在前人研究的基础上,总结了初中生自尊发展的轨迹以及特点,提出了培养初中生自尊的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫向博	辽宁师范大学心理学院	2	0	0.0	0.0