走进"互联网+" 在信息技术教学中践行"生活力培育"的实践

• 作者: 许丽华
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 生活力 互联网+ 人机交互 信息技术
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 综合天地
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 字数: 2950字
• 语种: 中文

摘要

"生活力"思想是陶行知生活教育学说的重要组成部分,在实践推展中取得了世所公认的成绩,长期受到教育界的密切关注.从创新教育的角度看,教学的主要任务不是积累知识,而是发展思维.网络环境作为现代教育技术,可以提供形象、直观、生动的视觉画面和听觉刺激,对于激发学生的学习兴趣,丰富感性认识有十分重要的作用.因此,在信息技术教学中灵活运用陶行知的生活力培育思想与"互联网+"的理念相结合进行教学,非常必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许丽华		6	6	2.0	2.0