免疫学教学中微课程的应用与思考

• 作者: 席晔斌 聂红 蒋黎华 袁圆阳 钮晓音 陈广洁
• 来源期刊: 中国免疫学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 免疫学 微课程 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 865-867,871
• 页数: 4页
• 分类号: G423
• 字数: 4593字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-484X.2019.07.019

摘要

微课程教学是一种新的教学形式,能够提高学生的学习兴趣和效率,培养学生自主学习的能力.免疫学的教学内容具有概念抽象、逻辑性强、知识增长快等特点.因此,采用微课程教学作为其传统教学方式的辅助是颇有成效的一种尝试.本文总结了免疫学微课程教学的特色;分析了国内现阶段免疫学微课程教学中的不足及可采取的对策;并针对如何进行优质的免疫学微课程教学提出了建议.免疫学中的微课程教学值得进一步的尝试、完善和推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋黎华	上海交通大学医学院基础医学院免疫与微生物学系	14	140	6.0	11.0
2	聂红	上海交通大学医学院基础医学院免疫与微生物学系	16	37	3.0	6.0
3	陈广洁	上海交通大学医学院基础医学院免疫与微生物学系	38	113	7.0	9.0
4	钮晓音	上海交通大学医学院基础医学院免疫与微生物学系	20	51	3.0	7.0
5	席晔斌	上海交通大学医学院基础医学院免疫与微生物学系	16	37	4.0	6.0
6	袁圆阳	上海交通大学医学院基础医学院免疫与微生物学系	2	0	0.0	0.0