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摘要:
词汇是学习英语的基础,词汇是英语教学中的环节,词汇习得是外语学习的中心任务.国内外有越来越多英语语言从事着关注词汇习得.机械记忆词汇作为一种传统习得词汇的方式虽受到人们的质疑但不可否认,大部分学生仍采取这种方式,语义映射是一种新的有效的方法向学生展示单词.它是利用建构主义理论把新词汇纳入原有知识结构中,有利于增强学生学习的兴趣,激发学习热情.
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隐喻
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈语义映射对词汇习得的有效性
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 语义映射 词汇习得 记忆策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 73-74,108
页数 3页 分类号 H319
字数 2887字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林玉婷 渤海大学外国语学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语义映射
词汇习得
记忆策略
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