趋向补语偏误分析及教学策略

• 作者: 王亚茹
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 趋向补语 偏误类型 偏误原因 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

趋向补语一直是对外汉语教学中的重点和难点,因此,一直以来都受到广大学者的广泛关注。文章主要采用对比法、归纳法对趋向补语偏误进行分析,以便更好地了解趋向补语的意义和用法。研究内容主要包括:趋向补语偏误研究现状,趋向补语偏误类型及产生偏误原因,趋向补语的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚茹	山西大学文学院	2	0	0.0	0.0