论中学数学有效课堂的构建

• 作者: 张继中
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学 有效课堂 构建方法
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

本文从一名普通的中学数学教育工作者的角度,结合自身教育工作实际,围绕中学数学有效课堂的构建展开研究。通过对目前中学数学教学中存在的各类问题进行深入分析,详细介绍了中学数学有效课堂构建的具体策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张继中		10	1	1.0	1.0