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小学英语"学困生"的课堂观察及有效转化
小学英语"学困生"的课堂观察及有效转化
作者:
朱惠爱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语
学困生
课堂观察
有效转化
摘要:
英语作为一门国际性的语言,随着世界科学不断进步、经济实现全球化,在沟通、交流中的作用愈加重要,并逐渐成为未来沟通必备的一项语言工具.
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文献信息
篇名
小学英语"学困生"的课堂观察及有效转化
来源期刊
新东方英语
学科
教育
关键词
英语
学困生
课堂观察
有效转化
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
考试与评价
研究方向
页码范围
147
页数
1页
分类号
G623.31+H319.3
字数
2196字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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朱惠爱
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英语
学困生
课堂观察
有效转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6061
总下载数(次)
20
总被引数(次)
283
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