作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
立体化数字教学资源促进初中化学课堂效果的探讨
数字教学资源
化学
媒体
信息化
立体化小学科学课堂教学模式的构建
立体化教学
小学科学课
问题研究
工程材料课程教学改革中立体化教学资源和教学平台的构建
工程材料
教学改革
工程实践
综合性实验
有机化学实验立体化教学模式的构建
有机化学实验
立体化教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创新大学课堂教学技能方法,构建立体化教学与资源环境
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 高教专区
研究方向 页码范围 98-102
页数 5页 分类号
字数 6515字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2019.01.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莹 北京市高等学校师资培训中心 2 2 1.0 1.0
2 吴疆 北京市高等学校师资培训中心 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导