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落后地区小学生个性特长培养与全面发展
落后地区小学生个性特长培养与全面发展
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摘要：
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小学生个性成长与全面发展现状的调查研究
个性成长
全面发展
小学生教育
现状调查
关注小学生全面发展,优化课堂评价
小学生
全面发展
课堂评价
张扬学生个性 另辟习作蹊径——谈小学生个性化作文训练
小学
个性化
作文
能力
小学美术教学如何培养学生个性
小学美术
策略
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期刊影响力
家长(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-7485
CN：
12-1254/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
5617
总下载数（次）
17
总被引数（次）
53
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