改良Mini-CEX评价体系在本科实习生八桂韦氏手法学临床教学中的应用效果

• 作者: 余绍涌 刘建航 张璇 朱江龙 田君明 章晓云 陆延 韦明 黄有荣
• 来源期刊: 广西医学
• 学科: 医学
• 关键词: 改良Mini-CEX评价体系 八桂韦氏手法 推拿 临床教学 本科 实习生
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 2679-2681
• 页数: 3页
• 分类号: R-4
• 字数: 2521字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11675/j.issn.0253-4304.2019.20.35

摘要

目的 探讨改良Mini-CEX评价体系在本科实习生八桂韦氏手法学临床教学中的应用效果.方法 选取60名在正骨推拿科实习的本科生,于入科时进行改良Mini-CEX评价体系考核,并根据考核评分进行相应带教;于出科时再次进行改良Mini-CEX评价体系考核.比较本科实习生入科时与出科时改良Mini-CEX评价体系评分,采用改良Mini-CEX临床使用反馈表评价改良Mini-CEX评价体系在八桂韦氏手法学临床教学的效果及学生的认可程度.结果 60名本科实习生在出科时各项改良Mini-CEX评分均高于入科时(均P<0.05);出科时,绝大多数的实习生均认可改良Mini-CEX评价体系考核在临床中的应用效果.结论 在八桂韦氏手法学临床带教中应用改良Mini-CEX评价体系对实习生进行教学、考核、培训,可以提高实习生对八桂韦氏手法的临床应用能力,促进理论与实践相结合,提高医学生的临床综合素质能力.