奥马哈系统结合OSCE模式对护生社区护理核心能力的影响

• 作者: 吴倩 夏立平 张新月 窦兰君
• 来源期刊: 重庆医学
• 学科: 教育
• 关键词: 奥马哈 客观结构化临床技能考试 社区护理 核心能力
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 3945-3949
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 5254字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8348.2019.22.043

摘要

目的 探讨奥马哈系统结合客观结构化临床技能考试(OSCE)模式对护生社区护理核心能力的影响.方法 整群随机抽样选择该校护理学院2016级2个班护生作为研究对象,分别设为试验组(42例)与对照组(41例),试验组接受奥马哈系统结合OSCE模式的社区护理实训教学,对照组接受常规教学方法,课程结束后两组护生接受3站式OSCE考核,并由试验组对该教学模式进行评价.结果 试验组护生OSCE考核得分显著高于对照组(P＜0.05),奥马哈系统结合OSCE模式的社区护理实训教学得到护生认可.结论 奥马哈系统结合OSCE模式运用于社区护理实训教学,有助于提高护生社区护理核心能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏立平	江苏医药职业学院护理学院	28	62	4.0	6.0
2	吴倩	江苏医药职业学院护理学院	4	23	2.0	4.0
3	张新月	江苏医药职业学院护理学院	1	1	1.0	1.0
4	窦兰君	江苏医药职业学院护理学院	1	1	1.0	1.0