小学高段数学情境教学法如何有效开展

• 作者: 曾庆利
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学高段数学 情景教学法 策略方法
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革不断推进，传统以教师传授为主的教学模式不再适应所有学生发展需要，情境教学法也因此应运而起，得 到了广泛关注。高段数学是小学数学教学的重点课程，也是一直以来的教学难点，结合情境教学法的教学模式探寻就变得至关重要。 因此，本文分析小学高段数学开展情境教学法的重要意义，解析其所需遵循的基本原则，并提出相应策略和方法，以期切实有效开 展小学高段数学情境教学法。