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摘要:
翻转课堂颠覆了传统教学模式,将知识传授和知识内化在时间和空间上进行了颠倒.将翻转课堂教学模式引入"炮控与电气系统原理"课程,通过教学设计、信息化教学资源开发、考核评价方法等教学活动的改革,使学员在获得知识的同时提升能力素质,同时探索一套装备课程翻转课堂教学改革模式,为军校翻转课堂教学实践提供借鉴.
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文献信息
篇名 炮控与电气系统原理翻转课堂教学模式创新研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 军校 炮控与电气系统原理 翻转课堂 教学模式 自主学习 信息化教学资源 微课
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 75-76,79
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2582字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2019.13.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨云涛 厦门大学嘉庚学院 5 1 1.0 1.0
2 关贞珍 陆军工程大学石家庄校区 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
军校
炮控与电气系统原理
翻转课堂
教学模式
自主学习
信息化教学资源
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
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82-975
1987
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