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摘要:
随着我国经济水平和科学技术水平不断的提高,我国对教育的要求也越来越高.为培养适合当今时代的发展人才,以为国家的有序稳定发展作出奠基,我国开始推行的新式教育改革.即是说,在不同的教育阶段进行教育模式以及教育方法的革新和发展.幼儿园学前教育是引导孩子进行思想启蒙的教育活动,能够引发孩子都知识的初步了解的兴趣,使孩子都正式教育的生活有所期待,对知识的学习有所向往.学龄前儿童身心尚未完善,对一切有趣的活动都具有强烈的好奇心.运用游戏活动进行幼儿园学前教育教学,可以使幼儿的学前教育有效性凸显.基于此,本文先从讨论游戏活动在教育中的主要作用开始,然后分析运用游戏活动开展幼儿学前教育措施,最后以此提出注意事项.以此供各界相关部门进行交流参考.
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文献信息
篇名 基于游戏活动下的幼儿园学前教育教学策略探究
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 游戏活动 幼儿园学前教育 教学策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 1681字 语种 中文
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幼儿园学前教育
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