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摘要:
在高中化学教学过程中,我们常常因为没有合适的教学方法而苦恼,而无法在教学方面有较大的成效.化学知识来源于生活实际,在高中化学教学的过程中教师要通过生活化的实例来激发学生的学习兴趣,使学生的学习由被动变主动,以提高教学的效果.
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化学教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中化学生活化教学探究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 高中化学 生活化 教学探究
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 1778字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李艳微 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
生活化
教学探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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