体验式教学法在高校钢琴教学中的运用探讨

• 作者: 李涛 郑艺
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 体验式教学 高校钢琴 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2875字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的逐渐深入,高校钢琴教学越来越受到人们关注,教学形式及理念也在不断的完善及创新.在高校钢琴教学过程中,体验式教学具有一定的教学特色,作为一种新型的教学形式对于高校钢琴教学有着重要的意义,体验式教学模式注重学生实际学习需求,使学生得到更好的学习空间,因此教师需要采取有效的教学措施,通过体验式教学模式的全面开展有效提高高校钢琴教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李涛	沈阳师范大学音乐学院	26	27	3.0	3.0
2	郑艺	沈阳师范大学音乐学院	8	6	2.0	2.0