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摘要:
语文是小学教学阶段的重要学科,也是学生开展其他学科学习工作的基础学科.阅读教学一直是小学语文教学中的难点部分,针对小学生的实际理解能力和发展需求,为小学生带来更加具有实质作用的阅读训练,一直是小学语文教师的教学难点.本文先探讨传统阅读训练中存在的问题,然后提出一些在小学语文课堂中开展阅读训练的有效策略.
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文献信息
篇名 阅读训练在小学语文教学中的应用研究
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 阅读训练 小学语文 教学探究
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1658字 语种 中文
DOI
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1 杨海英 江西省进贤县七里中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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阅读训练
小学语文
教学探究
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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