低年级学生数学课堂教学中倾听能力的培养

• 作者: 王彦锋
• 来源期刊: 今古传奇:文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 数学 课堂教学 倾听能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 0123-0123
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

让学生养成良好的倾听习惯,使他们学会倾听,善于倾听,善于发现同学回答中富有疑义和争论的问题,善于在听课过程中与老师进行交流、提出疑义,成为提高学生质疑和创新能力的重要条件,同时也能切实推动课堂互动的有效性。那么,作为实践者的教师该如何立足数学教学,培养学生良好的倾听习惯呢?下面是我在教学实践过程中的几点看法。

作者信息

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1	王彦锋		1	0	0.0	0.0