素质教育理念下小学音乐课堂教学评价探究

• 作者: 姚明珠
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 素质教育 小学 音乐 课堂 教学评价
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 初等教育
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1917字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1810-2980.2019.11.082

摘要

教育的进步促进了音乐教育的发展,在当前的教学改革中,音乐课程的教学要求就是要全面的促进学生的发展,同时完善教师的评价体系.教师的评价不仅能够对教学效果进行进一步的价值选择和判断,并且是教学过程中不可缺少的一个环节,本文就简要的分析了音乐课堂教学评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚明珠		5	12	1.0	3.0