工艺美术类高职院校英语课堂教学实效性初探

• 作者: 王飞
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 文学
• 关键词: 金课 实效性 “一带一路”战略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 71,73
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2745字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2019.03.44

摘要

“金课”这一概论一经提出,立刻成为高等教育界的热门词汇和研究热点.文章从工艺美术类高职院校英语教学的现状分析了提高英语课堂教学实效性的紧迫性,从国家高度和学生个人需求分析了提高英语课堂教学实效性的必然性,提出了工艺美术类高职院校英语课堂提高实效性的路径,教师应从提高学生兴趣、探索信息化教学、满足个性化需求入手进行实践与探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王飞		28	17	2.0	4.0