CDIO教育理念在金融数据分析课程教学中的探索与实践

• 作者: 刘冬双
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO教育理念 互助式教学 课程教学
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（4）
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

随着大数据、云计算、人工智能等概念的出现,需要对庞大的金融数据进行分析,此时不仅要掌握方法,更需要通过统计软件来解决问题。基于CDIO教育理念,结合金融问题、统计方法、SAS软件操作三方面内容,在课堂上引入互助式教学、直播等教学形式,激发学生学习主动性,从而不断推进该课程教学朝着更好的方向发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘冬双	浙江财经大学东方学院	1	0	0.0	0.0