TOPCARES－CDIO教育理念在软件界面设计课程教学中的应用

• 作者: 王芳 颜德彪
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 软件界面设计 人机交互 CDIO教育理念 项目实践
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 167-167,168
• 页数: 2页
• 字数: 2692字
• 语种: 中文

摘要

软件界面是人和计算机交互的媒介，软件界面质量的优劣对一个软件系统是否能获得成功有至关重要的作用。一款外形美观、布局合理、逻辑清楚的软件界面可以提高该软件的使用率，并且优秀的、友好的界面设计可以帮助用户更便捷地使用这款软件，减轻用户的学习、记忆负担。因此，本文主要阐述在CDIO教育理念下，如何进行软件界面设计课程项目实践教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜德彪		7	7	2.0	2.0
2	王芳		3	4	1.0	2.0