TOPCARES-CDIO教育理念在Java Web开发课程中的应用

• 作者: 赵志弘
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: TOPCARES-CDIO Java Web课程改革
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 155-155,156
• 页数: 2页
• 字数: 2967字
• 语种: 中文

摘要

TOPCARES-CDIO模式是“一体化”，突破了传统的教育模式和理念。 TOPCARES-CDIO模式是继承了CDIO模式，是在CDIO模式的基础之上，将CDIO模式本校化和中国化，在考虑众多因素的基础上，结合中国本土的教育方式和社会需要的人才标准，根据CDIO模式培养人才的基础上，根据IT专业的情况，构建了具有东软特色的TOP-CARES-CDIO“八大能力”指标体系。本文重点讲述了在实际教学过程中结合TOPCARES-CDIO理念如何开展Java Web开发课程教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵志弘		2	2	1.0	1.0