小学语文多媒体教学的实践与思考

• 作者: 乔宏岩
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学语文 多媒体技术 优势 弊端 科学运用
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1782字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济及现代信息技术的发展,我国教育领域中的教学手段也发生了巨大的变化,其中多媒体技术在小学语文教学中的运用,就有效的激发了学生的学习兴趣,提高了小学语文课堂教学的效率.但是在对多媒体运用的过程中,由于一部分教师对于多媒体运用的策略缺乏科学的把握,对学生的发展及小学语文课堂教学形成了不良的影响.因此,这就需要教师应保持科学的态度,对多媒体技术进行合理的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔宏岩		1	0	0.0	0.0