网络文学课程翻转课堂教学模式初探

• 作者: 张玲
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 网络文学 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 3503字
• 语种: 中文

摘要

和传统的课程不同,网络文学作为一门顺应时代趋势而开设的全新课程,其从培养目标、教学内容到教学方法都需要有新的思考和突破.将翻转课堂教学模式引进网络文学课程教学是一次教学改革的尝试,通过采取学习小组的课堂组织形式,开展主题式教学,在教学中充分发挥学生的自主性,保证学生在各个教学环节的主体性地位,强调理论和实践相结合,让学生在多元化的教学手段中完成课程的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲	三亚学院人文与传播学院	16	7	1.0	2.0