基于协同育人车辆专业课程思政模式的探究

• 作者: 郭华礼[1]
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 协同育人 车辆专业 课程思政
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭华礼	桂林航天工业学院汽车与交通工程学院	11	2	1.0	1.0