高师音乐专业钢琴课程的反思与重构

• 作者: 郑尧
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 高师音乐 钢琴课程 素质教育
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: J6

摘要

高等师范院校音乐教育是培养中小学音乐师资的摇篮,它承担着为中小学输送优质音乐师资的重任。文章针对高师音乐专业钢琴课的教学和研究现状,从钢琴课程的教学方法、教学内容、教学模式、评估体系方面提出改革,使其成为有机统一、相互渗透的整体,为其今后的实践和研究提供有益的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑尧		12	17	3.0	3.0