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学生综合素质及初中语文课程质量评价的思考
学生综合素质及初中语文课程质量评价的思考
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摘要：
学生综合素质的评价在新课程标准中做出了纲领性的阐述,奈何没有具体可操作的指标体系,学生综合素质的评价往往流于形式,并没有起到综合素质评价对学生成长的引领作用。而学生综合素质的评价应该是一个国家级的课题,是一个庞大的系统工程。对此做了一些粗浅的思考,期待学生综合素质评价早日真正实现。
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文献信息
| 篇名 | 学生综合素质及初中语文课程质量评价的思考 | ||
| 来源期刊 | 进展:教学与科研 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生综合素质 质量 思考 | ||
| 年，卷（期） | jzjxyky_2019,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 63-64 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G622.0 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
进展：教学与科研
主办单位：
重庆西南信息有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-1221
CN：
50-1076/N
开本：
出版地：
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
邮发代号：
78-303
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4867
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