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摘要:
随着美术事业的不断发展,提升审美能力是美术教育发展的潮流趋势.教师需在小学入门阶段注重学生的审美能力的培养,使学生从小学会陶冶艺术情操,有着优良的审美能力.在课堂中有趣地学习,在生活中有双发现美的眼睛,体会美术美的魅力,全面综合素质的提升,这为今后的美术学习奠定基础.
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美术教学
审美能力
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文献信息
篇名 浅谈小学美术教学中审美能力的培养
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 小学美术 审美能力培养 审美观
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 小学教学研究
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1826字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
审美能力培养
审美观
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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