谈思品课教学如何设计活动内容以唤醒学生的爱心意识

• 作者: 晁桂霞
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 小学生 爱心意识 道德品质
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1777字
• 语种: 中文

摘要

现在的多数孩子,由于生活过于优越,他们只知道一味地索取和得到,爱心意识较差,不知道感恩和回报.作为思品课老师,要想唤醒孩子们的爱心意识,只靠思品课本是不够的,多年的教学实践证明,教师应多设计开展一些孩子们喜闻乐见、别具特色的活动,在活动中诱导和启发学生,通过开展这样的活动,唤醒学生的爱心意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晁桂霞		2	0	0.0	0.0