小学语文探究性学习的实践探索研究

• 作者: 邹宇丽
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学语文 探究性学习 途径 原则
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 语文乐园
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

探究性学习是当前教学中培养学生创新思维和探究能力的课堂教学模式，这种教学模式的应用可以培养学生综合能力， 使学生满足现代社会的需求。小学语文教学中探究性学习可以提高课堂的整体效果，使小学语文教学更加科学，本文主要基于这一 背景，首先阐述探究性学习的概念和应用原则，然后总结小学语文中实践探究性学习的途径。