优化小学语文课堂教学的有效策略

• 作者: 陈锦梅
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断发展，我们语文教学要更加注重培养学生的人文意识。在对学生进行语文知识传授的过程中，要不断的去提高学生的综合修养，来形成健全的人格，实现学生的全面素质发展。教师在进行课堂教学的过程中，要把学生作为课堂的主人来不断的去激发学生的学习积极性，让学生真正的去参与到教学的过程中。在下文中我们就如何进行小学语文课堂教学有效策略进行一定的研究，来更好的促进课堂教学效果的提升和学生全面的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈锦梅		2	0	0.0	0.0