混合式教学中的有效教学行为研究

• 作者: 刘丹
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 混合式教学 有效教学 行为研究
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 271
• 页数: 1页
• 字数: 2104字
• 语种: 中文

摘要

随着国家教育的发展和现代科学技术的进步,各大高校都在探究基于互联网+课堂的混合式教学,本文对于混合式教学中的具体内容进行了分析,以探索有效教学行为以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丹		11	4	1.0	2.0