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摘要:
欧洲议会辩论是当代政治辩论的典例,有完善的辩论模式,多样的辩论策略.本文首先对其辩论模式进行分析,结合语用论辩学,通过论证方式分析其参会发言者语言特征,进一步研究典例,探究其对高校英语教学有何启示.研究发现,在高校英语教学中引入欧洲议会辩论对大学英语学习者口语、听力能力培养,写作能力训练以及思辨能力提升有重要帮助.
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篇名 浅析欧洲议会辩论对高校英语教学的启示
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 议会辩论 辩论模式 语言特征 英语教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 发现
研究方向 页码范围 112-115
页数 4页 分类号
字数 4534字 语种 中文
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1 陆秋妍 4 0 0.0 0.0
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